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愣之后，依旧兴味盎然地望着她：“性sao扰外加恶意伤人，你完了。”

    展若绫彻底知道什么叫做“不自量力”。

    [四]修

    类似的情形接二连三地发生。

    一次英语课，老师评讲一篇阅读。展若绫对标准答案有点疑问，就跟老师说了一下自己的看法。听完老师的解答，她依然觉得答案有点模棱两可，“可是B选项这个单词……”

    突然钟徛嚷起来：“展若绫，你怎么那么多问题？”似乎是不耐烦了。

    然后迅速一锤定音：“下课再问！”

    全班同学都爆笑起来，对于钟徛欺压展若绫的情景已经司空见惯。

    年轻的英语老师也是满脸笑容。女老师当然知道钟徛的性格。两个人都是自己的得意门生，便也由得他们了。

    展若绫无奈地笑笑，下课再说吧。

    好不容易挨到下课，展若绫等老师走出教室，转身拍钟徛的桌子：“你今天没吃饱是不是？”

    “你上课怎么那么多问题？有问题就去医院啊！”那个罪魁祸首说出的话永远都能绕开问题的重点。

    展若绫狠狠地瞪了他一眼，却对上他无辜的眼神。

    又来了。

    这个人每次恶作剧之后就会摆出这种纯真的表情，标准的童叟无欺。

    她的表情微微松动，装作十分严肃地对他说：“我那是发散思维。”

    夏日的脚步慢慢地走近。下午放学后，教室里的学生走得七七八八，展若绫在座位上继续做当天的数学作业。

    几个值日生一边做值日一边聊天，展若绫听了几句，依稀听出他们是在说物理老师的趣事。

    头顶的风扇呼呼地转着，做完一篇阅读，抬起头就看到钟徛在讲台上擦黑板。

    这个人竟然也会做值日。

    展若绫匪夷所思地看了他的背影几秒，然后收回目光，低头继续做习题。

    过了几分钟，突然听到钟徛叫她的名字。

    她转过头，只见钟徛站在桌子旁边，将两本语文书放进书包里，问她：“展若绫，你是不是有教室的钥匙？”

    “对啊。”开学不久班长就把教室其中一把钥匙给了她，方便住宿生回教室学习。

    钟徛将书包拉链拉上，“我明天会很早来教室，你能不能早点来开门？”

    展若绫微微一愣，随即点头：“可以啊！”

    问他：“你大概几点来教室？”

    “六点半。”

    “那么早？你不会是想干什么伤天害理的事吧？”

    他只是挑了挑眉，并不说话。

    展若绫也只是跟他开玩笑，当下向他点头确认：“可以。”