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    上学，她就要去上学了。

    就在康思媛憧憬着大学生活的时候，村道上传来了几个村民的声音。

    “媛妮咋这么好命呢。”

    “好命个啥，她是走了，她爹妈还在呢，闹得这么大，梁家人能放过他们？”

    “梁满屯都给抓起来了，那还能咋呀。”

    “你以为梁家就一个梁满屯啊，村里大梁小梁快二百来口子人呢…”

    “就是的，梁家欺负人的招儿多了，平时使个绊子就够人受的。”

    “哎哟，难喽，大有那个腿还不行。”

    几个村民说着话走远了，可那话一字不落全进了康思媛的耳朵里，也敲在了她的心上。

    是啊，她去上学了，那康大有夫妻又该怎么办呢？

    仔细想来，康思媛发现现在的康大有夫妻和原身记忆中的有很大的差别。

    在原身记忆中，父亲是沉默的，母亲是胆怯的，她的考学使家里背上了沉重的负担。所以当高考落榜，为了减轻家里负担，康思媛毅然决然地嫁给了梁有田。

    后来日复一日的磨挫叫她再也无暇顾及父母，也不知道她死后父母怎么样了。

    在康思媛看来，原身应该没有发现自己爹妈的爱是这样深沉，他们敢为了女儿拿起砍刀，那自然也就敢同伤害女儿的人拼命。

    可能，上辈子，原身父母的下场也不算好。

    现在她来了，就不能再叫这一切发生，那么，该怎么办？

    看着闪烁的群星，康思媛陷入了沉思。

    第89章 小乡村里的大学生6 白衣青年

    第二天, 当听见女儿说要带着他们老两口一起去上学的时候，康大有头摇得像只拨浪鼓。

    “我可不和你走，我们走了, 地咋办。”

    “妮啊娘知道你是好意, 可是爹和娘岁数都大了, 咋还能出去当盲流去呢。”

    康思媛思索了一宿，就想出了带着爹妈上大学的主意。

    可是康思媛忘了，现在才是八十年代中期，不是人口随意流动的21世纪, 故土难离的观念才是主流。

    第一次劝说无功而返，康思媛的一脸诅丧全落进了安定军的眼里。

    “你的担心不无道理, 不过也别着急，这段时间我来劝劝你的父母。”

    康思媛没想到老师是支持她的，有了安定军的支持，康思媛又有了动力, 接下来的日子里只要有空, 这师徒俩就轮番游说康大有夫妇。

    不过他们有空的时候也少, 安定军不是白来一趟望正县的, 除了寻找康思媛, 他还要收集整理这附近的民歌小调，康思媛就成了他的助手。两个人背着干粮和水, 翻山越岭的去了很多地方, 康思媛也第一次接触到了民歌整理领域。

    就这样