第二人格[规则怪谈]_第27章 美好校园(8) 首页

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   第27章 美好校园(8) (第5/5页)

    一个素菜两块钱,消费六块,余额八百二十三。

    锦冠倏

    地顿住。

    全rou菜一顿饭也就十几块的消费,“我”的饭卡里面居然有这么多钱。

    接过餐盘,锦冠没有立刻离开,只是让出位置让下一个同学点菜,然后假装放饭卡,站在窗口边不走,直到下一位同学点完菜刷卡。

    滴。

    对方一荤两素标准搭配,消费十元,余额八十五。

    锦冠转身离开。

    下午。

    谢顶的数学老师在讲台上唾沫横飞,一手画圆一手写公式,激情澎湃。

    “……这个时候我们应该怎么搞?哎对!画一个内切球……”

    锦冠听得很认真。

    她喜欢数学课。

    这一门学科很有意思,只利用一些数字和字母,就能解决很多奇妙的问题。

    有一种,尽在鼓掌间的成就感。

    老师又背过身去,粉笔头啪啪按在黑板上,写下一串又一串公式。

    锦冠跟着在纸上演算,余光瞥见走廊上经过一道瘦小的身影。

    她下意识看过去,在黑板上的动静停下时,立即收回。

    对上从讲台上扫下来的视线,锦冠面不改色,心潮起伏。

    是昨晚的女生!

    数学老师扶了扶鼻梁上的眼镜,又转回去,啪啪地敲黑板。

    “学数学,知识点就是要融会贯通才学得好,外接球和内切球,是非常好的辅助工具……”

    人就这么从旁边走过去,锦冠作为玩家,无论如何都无法忽视对方的行动。

    学生守则第3条——学生的首要任务是学习,请端正学习态度,好好学习,记住,老师喜欢态度端正的学生。

    锦冠的视线跟着老师的粉笔走,尽可能集中注意力。

    老师几笔收了尾,敲了敲黑板让大家从头到尾再看一遍,然后拿起卷子,道:“这题过了,我们接下来讲下一道题。”

    说着离开讲台,往教室后方走。

    锦冠目光追随着对方,当老师走到教室中间,不靠走廊的那侧窗户外,忽然飘起了洋洋洒洒的碎纸片。

    纸片被撕得大大小小,雪花般落下来。

    “锦冠!”

    只是一秒的分神,前一秒还在教室中间的老师已然来到锦冠的面前,面无表情地看着她。

    “你在看什么?”

    老师的声音很冷,对窗外下起的纸片雪毫无察觉。

    教室里的其他同学也是,好像窗外什么也没有,注意力都放在老师身上。

    锦冠维持人设,小声回答:“对不起老师,上一题我没明白,还在想。”

    多次留级的笨学生,听不懂题目,很正常。

    “要专心,好好听讲。”

    老师果然接受了她的说辞,转而去问其他同学:“上一题有没有没听懂的,人多的话我再讲一遍。”

    教室里稀稀拉拉举起两三只手。

    “大部分同学都听懂了,那不耽误大家时间,没听懂的下课自己找我问或者找同学问,这个知识点不难,大家还是要掌握的……”

    锦冠看着背过身往讲台走的老师,醍醐灌顶。

    她怎么没想到呢!

    同学会回避忽视她,老师不会!

    接下来,锦冠没再往窗外多看一眼,全程盯着老师的脸。

    下课后,她看着被同学包围的老师,想了想,先赶往楼下。

    来到纸片飞洒下来的草坪上时,保洁阿姨刚好提着一袋垃圾离开。

    保洁,规则里完全没有提到的职业。

    根据补位游戏的经验,玩家在与规则完全无关的诡异面前,是完全不被保护的。

    锦冠没有冒然过去,而是先在草坪上找有没有漏网之鱼。

    “有发现吗?”

    一道熟悉的声音响起。

    “我上课看窗外,下课被老师抓住批评了一通,来晚了。”

    宇智波鹳也赶到了,气喘吁吁加入搜索行动。

    “有。”

    锦冠在一丛修剪圆润的花木枝丫里拣出一张拇指大的碎片。

    宇智波鹳惊喜:“还真有?!”

    他也先不找了,凑过来看纸片,“什么东西?”

    锦冠直接把碎片给了他。

    宇智波鹳接过一看,“靠,正好没字!”

    这时,距离上课只剩半分钟。

    锦冠头也不回地上楼,留下一句。

    “但可以确定,被撕碎是写作业用的横线本。”

    写了作业的横线本没什么好撕的,除非上面写的不是作业,而是值得被撕掉的内容。

    宇智波鹳身体一晃,撒腿就跑。

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